Альтернативная энергетика

С помощью стенда обучающиеся приобретут навыки работы с БТЭ, измерения и расчета основных параметров, определения зависимостей основных характеристик, управления режимами работы БТЭ. Стенд может использоваться в качестве лабораторного оборудования в учебных заведениях дополнительного, общего и профессионального образования, а также работниками организаций, чья деятельность связана с моделированием энергетических систем с водородными топливными элементами.

Основные функции:

• Вариативность соединения топливных элементов (одиночный БТЭ или последовательное / параллельное соединение двух БТЭ);
• Установка параметров работы стенда;
• Управление параметрами нагрузки;
• Измерение силы тока, напряжения, мощности, расхода и давления водорода, температур БТЭ;
• Отображение графиков (на ЖК-сенсорном дисплее);
• Подключение компьютерной мыши;
• Запись данных на внешнее USB-устройство;
• HDMI-разъем для возможности вывода изображения на внешний экран

С помощью стенда обучающиеся приобретут навыки проведения исследований на примере изучения эффектов Пельтье и Зеебека, на основе которых работают термоэлектрические тепловые насосы и генераторы электрической энергии; измерения сопротивления проводника (полупроводника) при изменении температуры; проведения замеров температуры с использованием термодатчиков различных типов.

Может использоваться в качестве лабораторного оборудования учебных заведений дополнительного, общего и профессионального образования, а также работниками организаций, чья деятельность связана с моделированием процессов, основанных на термоэлектрических явлениях.

Основные функции:

• Исследование работы термодатчиков (термопара, термистор, терморезистор);
• Дополнительные эксперименты с одно-, двух-, трех-, четырехкаскадными термоэлектрическими модулями;
• Регулировка температуры блока модулей Пельтье;
• Измерение силы тока, напряжения и мощности;
• Отображение графиков;
• Подключение компьютерной мыши;
• Запись данных на внешнее USB-устройство;
• HDMI-разъем для возможности вывода изображения на внешний экран

С помощью стенда обучающиеся приобретут знания в области инновационной технологии накопления больших объемов электроэнергии. В образовательных и практических целях на стенде обеспечена возможность подключения мембранно-электродных блоков по параллельной и последовательной схеме, что позволяет управлять значениями разрядных тока и напряжения. В стенде реализована возможность контроля состава электролита методами фотометрии.

Стенд может использоваться в качестве лабораторного оборудования учебных заведений дополнительного, общего и профессионального образования а также работниками организаций, чья деятельность связана с проектированием городов и инфраструктурных объектов, питаемых от возобновляемых источников энергии и требующих бесперебойного энергоснабжения.

Основные функции:

• Измерение силы тока, напряжения, мощности ванадиевой редокс-батареи;
• Регулирование скорости прокачки электролита через мембранно-электродный блок;
• Изменение типа подключения мембранно-электродных блоков (последовательное или параллельное);
• Подключение внешней электрической нагрузки к стенду;
• Регулирование электрических параметров при помощи внутренней электронной нагрузки;
• Зарядка редокс-батареи при помощи внутреннего блока питания;
• Подключение компьютерной мыши;
• Запись данных на внешнее USB-устройство;
• HDMI-разъем для возможности вывода изображения на внешний экран

Система практического изучения топливного элемента. Модель гибридного автомобиля с bluetooth-управлением СПИТЭ-30 является идеальным средством изучения научных и инженерных концепций для школьников в рамках практических занятий.

Система позволяет разрабатывать новые решения по оптимизации производительности автомобиля, формировать понимание гибридной технологии строения двигателя и изучать концепцию сбора данных и способы обработки, анализа и интерпретации графиков, полученных от автомобиля на дороге и на стенде.

Для проведения подробных исследований гибридной системы и последующей ее оптимизации под определенные компоненты установки, модель подключается по Bluetooth к планшету, либо к телефону при помощи разработанного компанией ИнЭнерджи приложения для iOS и Android

В состав комплекта входит один стенд "Солнечно-водородный цикл", шесть учебных наборов для проведения лабораторных работ и экспериментов с различными возобновляемыми источниками и один стенд по коммутации и хранению энергии.

Комплект позволяет реализовать исследовательские и инженерные работы.

Комплектация и технические характеристики:

• Набор для проведения лабораторных работ (6 шт)
• Панель солнечных батарей
• Электролизер
• Модуль измерения нагрузки
• Батарея топливных элементов
• Метанольный топливный элемент
• Инструкции со справочником преподавателя

Стенд "Солнечно-водородный цикл":

• Панель солнечных батарей в поворотном модуле для изменения угла падения света
• Интегрированный в стенд модуль генератора водорода состоящий из двух колб для хранения воды и газов (водород и кислород) и ячейки электролизера.
• Модуль нагрузки
• Модуль батареи топливных элементов соединямых с колбами модуля генератора водорода для создания замкнутого цикла.
• Лампа для имитации солнечного света

Стенд практического изучения преобразования и коммутации электроэнергии позволяет ознакомиться с принципом работы различных типов химических источников тока, сравнить их между собой, показать различия между разными типами аккумуляторов, а также накапливать электрическую энергию в аккумуляторах путём подключения других продуктов образовательного направления, генерирующих электрический ток.

• Габариты стенда по коммутации и хранению энергии (ДхШхВ): 525х300х450 мм.
• Масса стенда: 8 кг
• Литий-полимерный аккумулятор 1 шт.

Напряжение литий-полимерного аккумулятора - 3,5-4,2 В
Максимальный ток заряда литий-полимерного аккумулятора - 1 А
Ёмкость литий-полимерного аккумулятора - 1000 мА∙ч
Максимальный ток разрядки литий-полимерного аккумулятора в режиме исследования - 3 А

• Литий-железо-фосфатный аккумулятор - 1 шт.

Напряжение литий-железо-фосфатного аккумулятора - 5,6-6,6 В
Максимальный ток заряда литий-железо-фосфатного аккумулятора - 1 А
Ёмкость литий-железо-фосфатного аккумулятора - 1500 мА∙ч
Максимальный ток разрядки литий-железо-фосфатного аккумулятора в режиме исследования - 3 А

• Свинцовый аккумулятор 1 шт.

Напряжение свинцового аккумулятора - 6,0-7,0 В
Максимальный ток заряда свинцового аккумулятора - 0,25 А
Ёмкость свинцового аккумулятора - 1000 мА∙ч
Максимальный ток разрядки свинцового а в режиме исследования - 0,2 А

• Никель-металлгидридный аккумулятор 1 шт.

Напряжение Никель-металлгидридного аккумулятора - 4,0-6,0 В
Максимальный ток заряда Никель-металлгидридного аккумулятора - 0,35 А
Ёмкость Никель-металлгидридного аккумулятора - 1300 мА∙ч
Максимальный ток разрядки Никель-металлгидридного а в режиме исследования - 1,8 А

• Никель-кадмиевый аккумулятор 1 шт.

Напряжение Никель-кадмиевого аккумулятора - 4,0-6,0 В
Максимальный ток заряда Никель-кадмиевого аккумулятора - 0,35 А
Ёмкость Никель-кадмиевого аккумулятора - 1300 мА∙ч
Максимальный ток разрядки Никель-кадмиевого а в режиме исследования - 1,8 А

• Паспорт
• Руководство по эксплуатации
• Кейс для хранения и транспортирования стенда